Лекция 14. Галицко-Волынская земля. Культура древней Руси в домонгольский период #14
Лекция 14. Галицко-Волынская земля. Культура древней Руси в домонгольский период #14
0:000:00Speed1
#14Лекция 14. Галицко-Волынская земля. Культура древней Руси в домонгольский период #14#129Лекция 129. Оценка деятельности Петра. Заключение #129#128Лекция 128. Оценка деятельности Петра (продолжение) #128#127Лекция 127. Оценка деятельности Петра. Начало самостоятельного царствования #127#126Лекция 126. Конец правления Софьи #126#125Лекция 125. Отношения Софьи и Петра #125#124Лекция 124. Потешные занятия Петра. Личность Петра #124#123Лекция 123. Политика царевны Софьи. и кн. В.В. Голицына. Отрочество Петра #123#122Лекция 122. Кн. В.В. Голицын #122#121Лекция 121. Стрелецкий бунт. Царевна Софья #121#120Лекция 120. Другие реформы царя Федора Алексеевича #120#119Лекция 119. Военная и чиновничья реформа царя Федора Алексеевича #119#118Лекция 118. Война с Турцией. Осада Чигирина #118#117Лекция 117. Царь Федор Алексеевич #117#116Лекция 116. Итоги царствования Алексея Михайловича. Царь Феодор Алексеевич #116#115Лекция 115. Итоги церковного раскола. Старообрядцы #115#114Лекция 114. Суд над патриархом Никоном. Смерть протопопа Аввакума #114#113Лекция 113. Собор 1666 г. Продолжение церковных реформ без патриарха Никона #113#112Лекция 112. Протопоп Аввакум #112#111Лекция 111. Начало церковного раскола #111#110Лекция 110. Реформы патриарха Никона #110#109Лекция 109. Конфликт патриарха Никона с царем #109#108Лекция 108. Патриаршество Никона #108#107Лекция 107. Биография патриарха Никона #107#106Лекция 106. Церковный раскол. Историография проблемы. Патриарх Никон #106#105Лекция 105. Церковный раскол. Историография проблемы #105#104Лекция 104. Конец русско-польской войны #104#103Лекция 103. Русско-польская война середины XVII в. #103#102Лекция 102. Присоединение Украины к России #102#101Лекция 101. Восстания на Украине в 1648 г. #101#100Лекция 100. Запорожское казачество #100#99Лекция 99. Внешняя политика царя Алексея Михайловича. Русско-шведская и русско-польская войны #99#98Лекция 98. Соборное Уложение 1649 г. Экономические статьи. Приказная система государственного управления #98
Аудиокнига автора Кирилл Александров. 🕙: 40 мин. 39 сек. Чтец(ы) . Относится к жанрам: история России, история государства, курс лекций, подкасты, Россия. Возрастное ограничение: 12+.
Вы можете в один клик скачать полную версию аудиокниги «Лекция 14. Галицко-Волынская земля. Культура древней Руси в домонгольский период» в mp3 в хорошем качестве и без регистрации. Или же, выбирая подходящий Вам вариант, слушать онлайн «Лекция 14. Галицко-Волынская земля. Культура древней Руси в домонгольский период» на нашем сайте. У нас огромный выбор и хороший рекомендательный сервис, и Вы легко сможете выбрать нужную аудиокнигу в соответствии со своими предпочтениями.
Если Вы ещё не определились с выбором, то советую посмотреть разделы «Рейтингов»: Рейтинг книг, Рейтинг чтецов и «Обзоров аудиокниг» нашего сайта, там вы сможете провести время с пользой и быстро выбрать книгу или серию книг, которые Вам обязательно понравятся.
Не забывайте оставлять отзывы и ставить оценки, они помогают сделать наш рекомендательный сервис ещё лучше.
Аннотация:
Систематический курс лекций по русской истории. Выпуск 1. К сожалению, уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего. И здесь даже не вина учителей истории, которые в большинстве своем люди очень знающие. Это вина государства, которое в XX веке поставило гуманитарные науки не только в разряд второстепенных, мало полезных для экономических успехов страны, но и идеологически опасных, т.к. они воспитывают людей думающих, размышляющих, с остро реагирующей совестью на происходящее вокруг. И оно, государство, этой цели добилось. Теперь редко можно встретить гражданина, который более-менее последовательно представляет историю страны, чего не скажешь о российских гражданах, воспитывавшихся в царских гимназиях. Стало ли государство от этого успешнее и счастливее? Рискнем ответить, что нет. Мы наблюдаем полное отсутствие экономического роста, а также масштабную утечку интеллектуальной элиты, которая не считает своим долгом послужить на пользу Отечеству. Но винить их в этом было бы просто бессовестно. Эти люди просто не воспитаны в парадигме «служения Отечеству». Об отечественной истории с ними разговаривали в лучшем случае 45 минут в неделю. Само понятие – послужить Отечеству – исчезло со страниц учебников истории и из менталитета граждан. Единственная ассоциация, которая возникает при этом словосочетании – «послужить Отечеству» – это служба в Вооруженных силах в течение короткого периода времени. Или связано исключительно с профессиональными военными. Однако, в предшествующие эпохи – во всяком случае, как минимум в период императорской России – понимание служения воспринималось всеми слоями населения в широком гражданственном духе. Осмыслить ключевые вехи в истории российской государственности, без чего, конечно, существование русского человека в начале XXI столетия представляется очень и очень сложным, довольно трудно, не имея базовых знаний по русской истории. К.и.н. Кирилл Михайлович Александров предлагает нам освежить в памяти систематический курс по русской истории, и постараться найти ответы на основополагающие вопросы: какова была судьба Российского государства, в чем заключается смысл существования России, какой путь прошла Россия за тысячу лет своего существования, в чем назидательные уроки этого пути и почему с нашей страной произошло то, что произошло.